Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Двинская средняя общеобразовательная школа №28
(МБОУ Двинская СОШ №28)

Приложение к АООП образования обучающихся
с умственной отсталостью
Утверждено приказом директора школы

от 01.09.2022 г. № 90

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по учебному предмету

ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД
(для обучающихся с ОВЗ
(различными формами умственной отсталости))

Составитель: Мальцева Т.А.
учитель технологии

с. Трошково, 2022

Аннотация к рабочей программе учебного предмета ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД
(основное общее образование, ФГОС)
Рабочая программа составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным
стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
утверждённым Приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 №1599.
Программа предназначена для изучения в общеобразовательных школах учебного предмета «Профильный
труд» (предметная область «Технология») в 5 классе профиль «Швейное дело» и рассчитана на 6 часов классных
занятий в неделю (общее количество часов – 204); в 8 классе профиль «Швейное дело» рассчитана на 8 часов
классных занятий в неделю (общее количество часов – 272); в 9 классе профиль «Столярное дело» - рассчитана на
8 часов классных занятий в неделю (общее количество часов – 272); в 9 классе профиль «Цветоводство и
декоративное садоводство»
и рассчитана
на 5 часов классных занятий в неделю (общее количество часов – 170).
Цель изучения предмета «Профильный труд» заключается во всестороннем развитии личности
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениям) старшего возраста в процессе
формирования их трудовой культуры. Изучение этого учебного предмета в V-IX-х классах способствует
получению обучающимися первоначальной профильной трудовой подготовки, предусматривающей
формирование в процессе учёбы и общественно полезной работы трудовых умений и навыков; развитие мотивов,
знаний и умений правильного выбора профиля и профессии с учётом личных интересов, склонностей, физических
возможностей и состояния здоровья.
Учебный предмет «Профильный труд» должен способствовать решению следующих задач:
- развитие социально ценных качеств личности (потребности в труде, трудолюбия, уважения к людям труда,
общественной активности и т.д.);
- обучение обязательному общественно-полезному, производительному труду; подготовка учащихся к
выполнению необходимых и доступных видов труда дома, в семье и по месту жительства;
- расширение знаний о материальной культуре как продукте творческой предметно-преобразующей деятельности
человека;
- расширение культурного кругозора, обогащение знаний о культурно-исторических традициях в мире вещей;
расширение знаний о материалах и их свойствах, технологиях использования;
- ознакомление с ролью человека-труженика и его местом на современном производстве; - ознакомление с
массовыми рабочими профессиями, формирование устойчивых интересов к определённым видам труда,
побуждение к сознательному выбору профессии и получение первоначальной профильной трудовой подготовки;
- формирование представлений о производстве, структуре производственного процесса, деятельности
производственного предприятия, содержании и условиях труда по массовым профессиям и т. п., с которыми
связаны профили трудового обучения в школе; ― ознакомление с условиями и содержанием обучения по
различным профилям и испытание своих сил в процессе практических работ по одному из выбранных профилей в
условиях школьных учебно-производственных мастерских в соответствии с физическими возможностями и
состоянием здоровья учащихся;
- формирование трудовых навыков и умений, технических, технологических, конструкторских и первоначальных
экономических знаний, необходимых для участия в общественно полезном, производительном труде;
- формирование знаний о научной организации труда и рабочего места, планировании трудовой деятельности;
- совершенствование практических умений и навыков использования различных материалов в предметнопреобразующей деятельности;
- коррекция и развитие познавательных психических процессов (восприятия, памяти, воображения, мышления,
речи);
- коррекция и развитие умственной деятельности (анализ, синтез, сравнение, классификация, обобщение);
- коррекция и развитие сенсомоторных процессов в процессе формирование практических умений;
- развитие регулятивной функции деятельности (включающей целеполагание, планирование, контроль и оценку
действий и результатов деятельности в соответствии с поставленной целью);
- формирование информационной грамотности, умения работать с различными источниками информации;
- формирование коммуникативной культуры, развитие активности, целенаправленности, инициативности.

Минимальный и достаточный уровни усвоения предметных результатов учебного предмета
профильный труд
Минимальный уровень:
- знание названий некоторых материалов; изделий, которые из них изготавливаются и применяются в
быту, игре, учёбе, отдыхе;
- представления об основных свойствах используемых материалов; знание правил хранения материалов;
санитарно-гигиенических требований при работе с производственными материалами;
- отбор (с помощью учителя) материалов и инструментов, необходимых для работы; представления о
принципах действия, общем устройстве машины и её основных частей (на примере изучения любой современной
машины: металлорежущего станка, швейной машины, ткацкого станка, автомобиля, трактора и др.);
- представления о правилах безопасной работы с инструментами и оборудованием, санитарногигиенических требованиях при выполнении работы;
- владение базовыми умениями, лежащими в основе наиболее распространенных производственных
технологических процессов (шитьё, литьё, пиление, строгание и т. д.);
- чтение (с помощью учителя) технологической карты, используемой в процессе изготовления изделия;
- представления о разных видах профильного труда (деревообработка, металлообработка, швейные,
малярные, переплетно-картонажные работы, ремонт и производств обуви, сельскохозяйственный труд, автодело,
цветоводство и др.);
- понимание значения и ценности труда; понимание красоты труда и его результатов; заботливое и
бережное отношение к общественному достоянию и родной природе;
- понимание значимости организации школьного рабочего места, обеспечивающего внутреннюю
дисциплину;
- выражение отношения к результатам собственной и чужой творческой деятельности («нравится»/«не
нравится»);
- организация (под руководством учителя) совместной работы в группе;
- осознание необходимости соблюдения в процессе выполнения трудовых заданий порядка и
аккуратности;
- выслушивание предложений и мнений товарищей, адекватное реагирование на них; комментирование и
оценка в доброжелательной форме достижения товарищей, высказывание своих предложений и пожеланий;
проявление заинтересованного отношения к деятельности своих товарищей и результатам их работы;
- выполнение общественных поручений по уборке мастерской после уроков трудового обучения;
посильное участие в благоустройстве и озеленении территорий; охране природы и окружающей среды.
Достаточный уровень:
- определение (с помощью учителя) возможностей различных материалов, их целенаправленный выбор (с
помощью учителя) в соответствии с физическими, декоративно-художественными и конструктивными свойствам
в зависимости от задач предметно-практической деятельности;
- экономное расходование материалов;
- планирование (с помощью учителя) предстоящей практической работы;
- знание оптимальных и доступных технологических приёмов ручной и машинной обработки материалов
в зависимости от свойств материалов и поставленных целей;
- осуществление текущего самоконтроля выполняемых практических действий и корректировка хода
практической работы;
- понимание общественной значимости своего труда, своих достижений в области трудовой деятельности.

Содержание программы
Программа по профильному труду в V-IX-х классах определяет содержание и уровень основных знаний и
умений обучающихся по технологии ручной и машинной обработки производственных материалов, в связи с чем
определены примерный перечень профилей трудовой подготовки: «Столярное дело», «Слесарное дело»,
«Переплетно-картонажное дело», «Швейное дело», «Сельскохозяйственный труд», «Подготовка младшего
обслуживающего персонала», «Цветоводство и декоративное садоводство», «Художественный труд» и др. Также в
содержание программы включены первоначальные сведения об элементах организации уроков трудового
профильного обучения.
Структуру программы составляют следующие обязательные содержательные линии, вне зависимости от
выбора общеобразовательной организацией того или иного профиля обучения.
Материалы, используемые в трудовой деятельности. Перечень основных материалов используемых в
трудовой деятельности, их основные свойства. Происхождение материалов (природные, производимые
промышленностью и проч.).
Инструменты и оборудование: простейшие инструменты ручного труда, приспособления, станки и проч.
Устройство, наладка, подготовка к работе инструментов и оборудования, ремонт, хранение инструмента. Свойства
инструмента и оборудования ― качество и производительность труда.
Технологии изготовления предмета труда: предметы профильного труда; основные профессиональные
операции и действия; технологические карты. Выполнение отдельных трудовых операций и изготовление
стандартных изделий под руководством педагога. Применение элементарных фактических знаний и (или)
ограниченного круга специальных знаний.
Этика и эстетика труда: правила использования инструментов и материалов, запреты и ограничения.
Инструкции по технике безопасности (правила поведения при проведении работ). Требования к организации
рабочего места. Правила профессионального поведения.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД (профиль «Швейное дело»)
(5 класс, 204 часа, 6 часов в неделю)
№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

14.
15.

16.
17.
18.
19.
20.

21.
22.

Название темы (раздела)
ВВЕДЕНИЕ
ШВЕЙНАЯ МАШИНА
РАБОТА С ТКАНЬЮ
РЕМОНТ ОДЕЖДЫ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВВЕДЕНИЕ
РАБОТА С ТКАНЬЮ
РЕМОНТ ОДЕЖДЫ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВВЕДЕНИЕ
ШВЕЙНАЯ МАШИНА С НОЖНЫМ ПРИВОДОМ
ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ИЗДЕЛИЯ ВНАТУРАЛЬНУЮ
ВЕЛИЧИНУ. ШИТЬЁ НА ШВЕЙНОЙ МАШИНЕ ПО
ПРЯМЫМ ЛИНИЯМ
ДВОЙНОЙ ШОВ
ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ПО ЗАДАННЫМ РАЗМЕРАМ.
ПОШИВ ОДНОДЕТАЛЬНОГО ИЗДЕЛИЯ С ПРИМЕНЕНИМ
ДВОЙНОГО ШВА
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВВЕДЕНИЕ
НАКЛАДНОЙ ШОВ
ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ПРЯМОУГОЛЬНОГО ИЗДЕЛИЯ ПО
ЗАДАННЫМ РАЗМЕРАМ. ПРМЕНЕНИЕ ДВОЙНОГО ИНАКЛАДНОГО
ШВА
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Итого

Количество часов
2
10
10
10
8
8
1
16
17
14
1
9
10

3
11

13
13
1
10
12

13
12
204

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
(5 класс, 204 часа, 6 часов в неделю)
№
урока

Название разделов, тем
уроков

1-2

Введение

3-4

Хлопчатобумажная ткань.
Лицевая и изнаночная
стороны.
Швейная машина

4-6

7

Подготовка швейной
машины к работе.

8-12

Практическая работа.
Выполнение машинных
строчек.

Элементы содержания учебного материала
Раздел 1. ВВЕДЕНИЕ (2 часа)
Беседа о профессии швеи. Ознакомление с задачами обучения и планом работы на год и
четверть. Правила поведения и безопасной работы в швейной мастерской. Санитарногигиенические требования. Организация рабочего места. Подготовка рабочей формы, материалов и инструментов. Распределение рабочих мест.
Раздел 2. ШВЕЙНАЯ МАШИНА (10 часов)
Хлопчатобумажное волокно. Получение ткани. Лицевая и изнаночные стороны, долевая и
поперечные нити в ткани. Инструменты и приспособления для ручных работ.
Швейная машина: марки, скорости, виды выполняемых работ, основные механизмы, заправка
верхней и нижней ниток. Правила безопасности при работе на швейной машине. Организация
рабочего места.
Упражнения. Пуск и остановка швейной машины. Рабочий и свободный ход швейной
машины. Наматывание нитки на шпульку. Заправка верхней и нижней ниток. Строчка на
бумаге и ткани по прямым, закругленным и зигзагообразным линиям.
Работа на швейной машине с ручным приводом.
Правильная посадка во время работы на машине (положение рук, ног, корпуса). Подготовки
машины к работе (наружный осмотр, включение и выключение, наматывание шпульки,
заправка верхней и нижней ниток). Выполнение машинных строчек с ориентиром на лапку

13

Волокна тканей.

14

Ручные и машинные
работы.
Машинные швы.

15-18
19
20-22

23-25
25-26
27-32

33-35
36-40
41-43

44-48
49

50-52
53-56
57-65

66-69
70-82

83-96

Влажно-тепловая обработка
изделий.
Практическая работа.
Выполнение машинных
швов.

(прямых, закругленных, зигзагообразных). Положение изделия на машинном рабочем месте.
Раздел 3. РАБОТА С ТКАНЬЮ (10 часов)
Представление о волокне: внешний вид, употребление. Виды волокон. Название тканей,
используемых для изготовления данного изделия (ситец, батист).
Ручные и машинные работы при пошиве изделия.
Машинные швы: виды (краевой, вподгибку с закрытым срезом), конструкция, применение.
Выполнение шва вподгибку с закрытым и открытым срезами.
Утюжка изделия. Инструктаж по технике безопасности при ВТО.

Замётывание поперечного среза. Замётывание долевого среза швом вподгибку с закрытым
срезом. Подготовка машины к шитью. Застрачивание подогнутых краев платка. Закрепление
машинной строчки вручную. Обработка углов косыми стежками.
Изделие: головной или носовой платок, обработанный краевым швом вподгибку с закрытым
срезом.
Раздел 4. РЕМОНТ ОДЕЖДЫ (10 часов)
Виды пуговиц.
Виды пуговицы. Способы пришивания пуговицы в зависимости от вида пуговицы, нитки.
Швы для ремонта одежды. Подготовка белья и одежды к ремонту. Швы, применяемые для ремонта белья и одежды.
Пришивание пуговицы, обметывание среза ткани
Практическая работа.
Определение места для оторванной пуговицы. Пришивание пуговиц на стойке.
Ремонт одежды.
Закрепление нити несколькими стежками на одном месте. Подбор ниток в соответствии с
тканью по цвету, толщине, качеству изделия. Складывание ткани по цвету, толщине,
качеству изделия. Складывание ткани по разрыву или распоровшемуся шву. Стачивание
распоровшегося шва ручными стачными стежками. Обметывание срезов разрыва частыми
косыми стежками (обмет). Приутюживание места ремонта.
Раздел 5. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (8 часов)
Пошив головного и
Виды работы. Подшив головного и носового платков,
носового платков.
Вышивка монограммы.
Виды работы. Вышивка монограммы.
Раздел 6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (8 часов)
Выполнение шва
Выполнение на образце шва вподгибку с закрытым срезом шириной до 1 см.
вподгибку с закрытым
срезом.
Пришивание пуговицы.
Пришивание на образце пуговиц со сквозными отверстиями на стойке.
Раздел 7. ВВЕДЕНИЕ (1 час)
Вводное занятие
План работы на четверть. Правила поведения учащейся в мастерской. Правила безопасности
при работе с иглой, ножницами, электроутюгом и на швейной машине. Организация
ручного и машинного рабочего места.
Раздел 8. РАБОТА С ТКАНЬЮ (16 часов)
Название тканей, используемых для пошива мешочка. Ручные и машинные работы. Машинные
швы, конструкция и применение. Понятие обтачать. Косые и обметочные стежки.
Выполнение станочного шва. Упражнения. Выполнение станочного шва на образце.
Практическая работа.
Отделка мешочка отделочными стежками или аппликацией. Стачивание боковых срезов.
Обметывание срезов шва косыми или петельными стежками. Обработка верхнего среза швом
вподгибку с закрытым срезом шириной 1,5—2 см. Продергивание тесьмы. Пришивание
эмблемы к повязке для дежурного. Складывание и сметывание деталей. Обтачивание
деталей, обрезка углов, вывертывание повязки, выметывание шва, выполнение отделочной
строчки с одновременным застрачиванием отверстия. Приутюживание изделия.
Продергивание тесьмы, выполнение станочного шва.
Изделия. Мешочек для хранения изделия. Повязка из двух слоев ткани с завязками из тесьмы
для дежурного
Раздел 9. РЕМОНТ ОДЕЖДЫ (17 часов)
Виды ремонта одежды.
Виды ремонта одежды. Подбор ткани для вешалки и заплаты. Наложение заплаты.
Практическая работа.
Вырезание лоскута 10 х 14 см для вешалки. Обработка вешалки косыми стежками или машинной
Ремонт одежды.
строчкой. Пришивание вешалки к изделию. Определение места наложения и размеров
заплаты. Раскрой заплаты с прибавкой на швы. Загибание и заметывание срезов заплаты.
Наложение заплаты с лицевой стороны изделия, наметывание и пришивание вручную
косыми или петельными стежками. Приутюживание изделий.
Изделия: вешалка к одежде, заплата в виде аппликации
Раздел 10. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (14 часов)
Обработка вешалки.
Обработка вешалки и втачивание её в шов вподгибку с закрытым срезом.
Машинные и ручные швы.

Раздел 11. ВВЕДЕНИЕ (1 час)
Вводное занятие
Задачи обучения и план работы на четверть. Правила безопасной работы в мастерской
Раздел 12. ШВЕЙНАЯ МАШИНА С НОЖНЫМ ПРИВОДОМ (9 часов)
99
Приводы швейной
Швейная машина с ножным приводом: назначение, устройство (приводной, передаточный и
машины.
рабочий механизм и их взаимодействие).
Умение. Работа на швейной машине с ножным приводом.
99
Регуляторы швейной
Регулятор строчки: устройство и назначение. Машинная закрепка.
машины.
100
Машинная игла.
Машинная игла: устройство и подбор в зависимости от ткани, правила установки.
Упражнения. Установка иглы в игловодитель. Закрепление иглы винтом. Подбор игл в
зависимости от толщины ткани. Подбор ниток в зависимости от иглы и ткани.
101Практическая работа.
Выполнение строчек с различной длиной стежка. Выполнение машинной закрепки.
106
Выполнение машинных строчек на тонких и толстых тканях.
Раздел 13. ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ИЗДЕЛИЯ В НАТУРАЛЬНУЮ ВЕЛИЧИНУ. ШИТЬЁ НА ШВЕЙНОЙ
МАШИНЕ ПО ПРЯМЫМ ЛИНИЯМ
(10 часов)
107
Инструменты и материалы
Инструменты и материалы для изготовления выкройки. Сантиметровая лента. Понятия прямая
для изготовления выкройки.
и кривая линии, прямой угол.
108
Линии, применяемые для
Линии для выполнения чертежей выкройки швейного изделия: виды (сплошная — основная
выполнения чертежей
(тонкая) и штриховая — вспомогательная), назначения. Вертикальные и горизонтальные линии.
выкройки.
Правила оформления чертежей (обозначение линий, точек, размеров).
109
Электроутюг.
Электроутюги: устройство, правила безопасности при пользовании.
110
Построение чертежа
Ткани, применяемые для изготовления салфеток: названия, виды (гладкокрашеные, с рисунком).
изделия.
Определение долевой и поперечной нити. Ткань: ширина, кромка, долевой и поперечный
срезы.
Умение. Построение чертежа и раскрой изделия.
111Практическая работа.
Построение прямых углов. Выполнение чертежа всего изделия. Вырезание выкройки
116
ножницами по прямому направлению и в углах. Проверка выкройки измерением, сложением
сторон и углов. Определение лицевой и изнаночной стороны ткани. Размещение выкройки на
ткани с учетом долевой и поперечной нитей, лицевой и изнаночной стороны. Закрепление
выкройки. Выкраивание деталей изделия по выкройке. Подготовка кроя к пошиву на машине.
Положение детали при пошиве вручную на столе и на платформе швейной машины.
Выполнение шва вподгибку в углах изделия. Подгиб угла по диагонали и обработка косыми
стежками вручную. Утюжка изделия.
Изделия: салфетки квадратной и прямоугольной формы, обработанные швом вподгибку с
закрытым срезом шириной более 1 см.
Раздел 14. ДВОЙНОЙ ШОВ (3 часа)
117Двойной шов
Соединительные швы. Двойной шов (ширина первой строчки 0,5 см, готового шва 0,7 см):
119
конструкция и применение. Упражнение. Выполнение двойного шва на образце.
Раздел 15. ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ПО ЗАДАННЫМ РАЗМЕРАМ. ПОШИВ ОДНОДЕТАЛЬНОГО ИЗДЕЛИЯ С
ПРИМЕНЕНИМ ДВОЙНОГО ШВА (11 часов)
120
Изготовление наволочки
Наволочка: ткани, фасоны, стандартные размеры, швы. Соответствие размера наволочки размеру
подушки.
121
Практическая работа.
Определение размера наволочек по подушке. Составление чертежа прямоугольной формы
Построение чертежа по
в натуральную величину по заданным размерам.
заданным размерам.
Изделие. Наволочка на подушку с клапаном (заходом одной стороны на другую) не менее
чем на 25 см.
122Практическая работа.
Подготовка ткани к раскрою. Раскладка выкройки на ткани. Расчет расхода ткани и раскрой с
130
Пошив однодетального
припуском на швы. Обработка поперечных срезов швом вподгибку с закрытым срезом.
изделия с применение
Складывание для обработки боковых срезов двойным швом, смётывание. Обработка боковых
двойного шва
срезов одновременно с клапаном двойным швом. Выполнение машинной закрепки. Утюжка
готового изделия.
Изделие. Наволочка на подушку с клапаном (заходом одной стороны на другую) не менее
чем на 25 см.
Раздел 16. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (13 часов)
131Изготовление салфетки.
Виды работы. Изготовление салфетки.
136
137Изготовление наволочки.
Виды работы. Изготовление наволочки.
143
Раздел 17. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (13 часов)
144Выполнение образцов
Построение квадрата по заданным размерам. Вырезание и проверка построения квадрата.
156
двойного шва.
Выполнение на образце двойного шва шириной 0,7 см и шва вподгибку шириной 3 см.
97

Раздел 18. ВВЕДЕНИЕ (1 час)
План работы на четверть. Инструктаж по технике безопасности.
Раздел 19. НАКЛАДНОЙ ШОВ (10 часов)
158Накладной шов
Виды соединительного шва: накладной и др. Накладной шов с открытыми и закрытыми срезами:
160
применение, ширина в разных изделиях. Места измерения ширины швов.
161Практическая работа.
Выполнение накладного шва с двумя открытыми срезами, направленными в разные стороны,
167
измерение по ширине. Умение. Выполнение накладного шва с закрытым срезом, с двумя
открытыми срезами с изнанки, направленными в одну сторону и измерение его ширины.
Раздел 20. ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ПРЯМОУГОЛЬНОГО ИЗДЕЛИЯ ПО ЗАДАННЫМ РАЗМЕРАМ. ПРМЕНЕНИЕ
ДВОЙНОГО ИНАКЛАДНОГО ШВА (12 часов)
168
Растительные волокна.
Растительные волокна (хлопок). Общее представление о хлопчатнике.
169
Прядение.
Общее представление о прядении. Получение пряжи из волокон хлопка.
170
Сумки
Сумки: фасоны, размеры, швы.
171Практическая работа.
Определение ширины и длины прямоугольной сумки и ее ручек. Построение чертежей сумки
179
Изготовление сумки
и ручек в натуральную величину. Расчет расхода ткани. Подготовка ткани к раскрою.
Раскладка выкройки на ткани. Выкраивание деталей с припуском на швы. Соединение боковых
срезов двойным швом. Обработка ручек накладным швом с двумя закрытыми срезами. Разметка мест прикрепления и приметывание ручек. Обработка верхнего среза сумки швом
вподгибку с закрытым срезом с одновременным притачиванием ручек. Образование дна и
боковых сторон сумки путем застрачивания углов. Отгибание застроченного угла в сторону
дна и прикрепление его. Отделка сумки.
Умение. Расчет расхода ткани.
Изделие. Сумка хозяйственная хлопчатобумажная с ручками из двух слоев ткани.
Раздел 21. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (13 часов)
180Изготовление наволочки.
Изготовление наволочки.
185
186Изготовление футляров,
Изготовление футляров для хозяйственных предметов, повязки для дежурных..
192
повязок для дежурных.
Раздел 22. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (12 часов)
193Изготовление сумки
Отдельные операции по изготовлению сумки из готового кроя (соединение боковых срезов
204
двойным швом, обработка верхнего среза швом шириной 2 см вподгибку с закрытым срезом.
Обработка ручки накладным швом).
157

Вводное занятие.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД (профиль «Швейное дело»)
(8 класс, 272 часа, 8 часов в неделю)
№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

Название темы (раздела)
ВВЕДЕНИЕ
ВЫШИВАНИЕ ГЛАДЬЮ
ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ОСНОВЫ БЛУЗКИ.
ЭЛЕМЕНТАРОНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ И РАСКРОЙ
СОЕДИНЕНИЕ ОСНОВНЫХ ДЕТАЛЕЙ ПЛЕЧЕВОГО ИЗДЕЛИЯ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВВЕДЕНИЕ
ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВЫКРОЙКИ ЦЕЛЬНОКРОЕНОГО ПЛАТЬЯ
НА ОСНОВЕ ВЫКРОЙКИ БЛУЗКИ И РАСКРОЙ
ОБРАБОТКА ПОДКРОЙНОЙ ОБТАЧКОЙ, СТАЧАННОЙ ПО
ПЛЕЧЕВЫМ СРЕЗАМ, ГОРЛОВИНЫ
РЕМОНТ ОДЕЖДЫ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВВЕДЕНИЕ
ОТДЕЛКА ЛЁГКОЙ ОДЕЖДЫ.
ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ОСНОВЫ ПЛАТЬЯ
ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ОСНОВЫ ВТАЧНОГО ДЛИННОГО
РУКАВА И ВОРОТНИКА НА СТОЙКЕ
ОБРАБОТКА ДЕТАЛЕЙ С КОКЕТКАМИ
ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВЫКРОЙКИ ПО ОСНОВЕ ПЛАТЬЯ И
РАСКРОЙ БЛУЗКИ С ЗАСТЁЖКОЙ ДОВЕРХУ

Количество часов
1
15
14
16
10
8
1
14
16
10
16
7
1
14
16
14
6
10

19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.

СОЕДИНЕНИЕ ВОРОТНИКА НА СТОЙКЕ С ГОРЛОВИНОЙ
И РУКАВА С ПРОЙМОЙ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВВЕДЕНИЕ
ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВЫКРОЙКИ НА ОСНОВЕ ПЛАТЬЯ И
РАСКРОЙ ХАЛАТА
ОБРАБОТКА БОРТОВ ПОДБОРТАМИ В ЛЁГКОМ ЖЕНСКОМ
ПЛАТЬЕ
МАССОВОЕ ПРОИЗВОДСТВО ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА И НАЛИЗ ЕЁ КАЧЕСТВА
Итого

10
9
1
14
18
7
14
10
272

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
(8 класс, 272 часа, 8 часов в неделю)
№
урока
1

Название разделов, тем
уроков
Введение

Элементы содержания учебного материала
Раздел 1. ВВЕДЕНИЕ (1 час)
План работы и задачи на год. Профессия швеи-мотористки. Правила техники безопасности при
работе в швейной мастерской.
Раздел 2. ВЫШИВАНИЕ ГЛАДЬЮ (15 часов)
Из истории вышивки. Применение вышивки для украшения швейного изделия.

Вышивание гладью.
Из истории вышивки
4-5
Вышивание гладью.
Виды вышивки (гладь). Инструменты и приспособления для вышивки.
Инструменты и
приспособления
6-7
Перевод рисунка на ткань. Способы перевода рисунка на ткань. Перевод рисунка на ткань изделия.
8-10
Вышивание гладью.
Перевод рисунка на ткань. Вышивание гладью.
11-16 Практическая работа.
Выбор рисунка и подбор ниток. Перевод рисунка на ткань. Выполнение гладьевых стежков.
Вышивка гладью
Изделия: отделка на изделии (гладь).
Раздел 3. ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ОСНОВЫ БЛУЗКИ. ЭЛЕМЕНТАРОНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ И РАСКРОЙ
(14 часов)
17-18 Получение натурального и Общее представление о получении волокон и пряжи натурального и искусственного шелка.
искусственного шёлка.
Свойства волокон шёлка.
2-3

19
20-21
22-24
25-30

31-33

34-35
36-37
38

39-46

Ткани для блузок.
Мерки. Припуски на
обработку.
Раскладка выкройки на
ткани.
Практическая работа.
Построение чертежа
основы блузки

Ткани для блузок. Фасоны блузок без рукавов и с короткими цельнокроеными рукавами.
Мерки для построения чертежа основы блузки. Название деталей и контурных срезов.
Припуски на обработку срезов.
Простейшее моделирование (перенос нагрудной вытачки). Правила раскладки выкройки на
ткани. Расчет расхода ткани на блузку.
Проверка чертежа и изготовленной выкройки. Перенесение нагрудной вытачки. Раскладка
выкройки на ткань и раскрой с припуском на швы. Прокладывание копировальных стежков
по контуру выкройки, по линии талии.
Умение. Проглаживание копировальных оттисков.
Изделие: блузка без воротника и рукавов или с цельнокроеными короткими рукавами (линия
бока начинается от середины проймы).
Раздел 4. СОЕДИНЕНИЕ ОСНОВНЫХ ДЕТАЛЕЙ ПЛЕЧЕВОГО ИЗДЕЛИЯ (16 часов)
Свойства шёлка.
Ткани из натурального и искусственного шелка: свойства (прочность, сминаемость,
гигроскопичность, воздухопроницаемость, скольжение, осыпаемость, прорубаемость),
отношение к воде, теплу, щелочам, правила утюжки.
Обработка горловины,
Способы обработки горловины, пройм и низа цельнокроеного рукава.
пройм.
Обработка низа блузки.
Виды обработки низа блузки в зависимости от ее назначения (двойной строчкой, швом
вподгибку с закрытым срезом, притачным поясом).
Лабораторная работа.
Определение тканей из натурального и искусственного шелка по внешнему виду (блеску), на
Распознавание шелковой
ощупь, по характеру горения нитей. Сравнение шелковой ткани с хлопчатобумажной и
ткани.
шерстяной. Умение. Распознавание шёлковой ткани.
Практическая работа.
Смётывание вытачек, плечевых и боковых срезов. Примерка. Устранение дефектов после
Соединение деталей
примерки. Внесение изменений в выкройку. Раскрой и обработка косой обтачки. Обработка

плечевого изделия.

горловины, пройм или низа рукавов косой обтачкой. Обработка швом вподгибку с
закрытым срезом нижнего среза. Утюжка и складывание блузки по стандарту.
Изделие: блузка без воротника и рукавов или с короткими цельнокроеными рукавами
(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой).
Раздел 5. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (10 часов)
47-52 Пошив блузки
Виды работы. Пошив блузки. (По выбору можно жилеты).
53-56 Пошив постельного белья. Виды работы. Пошив постельного белья.
Раздел 6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (8 часов)
57-64 Обработка среза
Обработка среза окантовочным швом и косой обтачкой. Обработка среза двойной строчкой.
различными способами.
(Выполняется по готовому крою на образце.)
Раздел 7. ВВЕДЕНИЕ (1 час)
65
Вводное занятие
План работы на четверть. Бережное отношение к инструментам и оборудованию в
школьной швейной мастерской. Правила техники безопасности.
Раздел 8. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВЫКРОЙКИ ЦЕЛЬНОКРОЕНОГО ПЛАТЬЯ НА ОСНОВЕ ВЫКРОЙКИ БЛУЗКИ И
РАСКРОЙ (14 часов)
66
Силуэт в одежде.
Понятие силуэт (в одежде). Виды силуэтов. Описание.
67
Фасоны цельнокроеного
Фасоны цельнокроеного платья, описание фасонов.
платья.
68
Виды выреза горловины.
Виды выреза горловины в платье без воротника (круглый, каре, углом).
69-73 Раскрой деталей платья.
Использование выкройки блузки для изготовления выкройки платья. Название деталей и
контурных срезов выкройки. Детали платья. Расчет и расположение вытачек по линии
талии.
74
Моделирование выреза
Упражнение. Моделирование выреза горловины в платье без воротника (выполняется в
горловины в масштабе
альбоме в масштабе 1: 4).
75-79 Практическая работа.
Снятие мерки длины изделия. Изменение выкройки основы блузки.
Изготовление выкройки
Подготовка выкройки платья к раскрою. Раскладка выкройки на ткани и раскрой.
цельнокроеного платья.
Изделие: платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без
воротника и рукавов или с короткими цельнокроеными рукавами.
Раздел 9. ОБРАБОТКА ПОДКРОЙНОЙ ОБТАЧКОЙ, СТАЧАННОЙ ПО ПЛЕЧЕВЫМ СРЕЗАМ, ГОРЛОВИНЫ
(16 часов)
80
Ткань. Дефекты ткани.
Ткань: отделка. Дефекты ткацкого производства, крашения и печатания.
81
Уход за швейной
Чистка и смазка швейной машины. Частичная разборка челночного комплекта.
машиной.
82-85 Виды обтачек.
Виды обтачек (долевая, поперечная, косая и подкройная). Способы раскроя подкройной
обтачки. Правила обработки и соединения с горловиной подкройной обтачки.
86-87 Изготовление образцов
Изготовление образцов горловины разной формы (каре, круглый вырез, вырез углом, с
горловины.
застежкой посередине переда или на спинке), обработанных подкройной обтачкой
горловины.
88-95 Практическая работа.
Сметывание деталей. Примерка платья. Устранение дефектов после примерки. Обработка
Обработка подкройной
вытачек. Стачивание плечевых срезов. Изготовление выкройки и раскрой подкройной
обтачкой.
обтачки. Соединение обтачки по плечевым срезам. Приметывание раскрой подкройной
обтачки и обтачивание горловины платья. Обработка отлетного среза обтачки.
Стачивание и обработка на краеобметочной машине боковых срезов. Обработка оборкой
или швом вподгибку с закрытым срезом пройм (или низа цельнокроеного рукава) и
нижнего среза. (Оборкой можно обрабатывать и горловину путем втачивания ее одновременно с обтачкой.) Утюжка и складывание изделия.
Изделие: платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без
воротника и рукавов или с цельнокроеными рукавами
Раздел 10. РЕМОНТ ОДЕЖДЫ (10 часов)
96-97
Виды ремонта в зависимости от характера изделия (ткани, формы, виды повреждения,
степени износа). Наложение заплаты на лёгкое верхнее платье.
98-105 Практическая
работа. Определение способа ремонта. Подбор ткани, ниток для заплаты. Подготовка заплаты.
Ремонт одежды.
Соединение заплаты с изделием на машине стачным или накладным швом при соблюдении
одинакового направления нитей и совпадения рисунка. Использование зигзагообразной
строчки и петельных стежков для наложения заплаты в виде аппликации.
Изделие: заплата.
Раздел 11. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (16 часов)
106Практическая работа.
Пошив по готовому крою постельного белья,
111
Пошив постельного белья.
112Практическая работа.
Пошив блузок (женских, детских). Раскрой изделия с использованием готовых лекал.
121
Пошив блузки
Раздел 12. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (7 часов)

122128

Пошив платья.

129

Вводное занятие

130131
132133
134138

Виды отделки легкой
одежды.
Мерёжка
Практическая работа.
Отделка лёгкой одежды.

Пошив платья (детского). Раскрой изделия с использованием готовых лекал.
Раздел 13. ВВЕДЕНИЕ (1 час)
План работы на четверть. Добросовестное отношение к труду.
Раздел 14. ОТДЕЛКА ЛЁГКОЙ ОДЕЖДЫ. (14 часов)
Виды отделки легкой одежды. Различия между оборками, рюшами и воланами. Правила
раскроя отделочных деталей.
Мережка столбиком, пучками.

Раскрой рюшей, воланов. Обработка швом вподгибку вручную и на машине зигзагообразной
строчкой обрезных срезов отделочных деталей. Соединение отделочных деталей с
изделием: притачивание, втачивание. Настрачивание рюшей. Раскрой и застрачивание
деталей изделия со складочками.
Изделия: отделка на изделии (рюш, волан, мелкая складка и защип).
139Практическая работа.
Выполнение мережки.
143
Мерёжка.
Изделия: отделка на изделии (мерёжка).
Раздел 15. ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ОСНОВЫ ПЛАТЬЯ (16 часов)
144Синтетические волокна.
Общее представление о получении синтетических волокон и пряжи. Виды синтетического
145
волокна (капрон, лавсан, нитрон). Получение пряжи из синтетических волокон и нитей.
146Лабораторная работа.
Определение волокон капрона, лавсана, нитрона по внешнему виду, на ощупь, по
147
Изучение свойств
характеру горения.
синтетических волокон.
Изучение свойств синтетического волокна (прочности, способности смачиваться водой,
стойкость при нагревании). Распознавание синтетической ткани.
148Мерки для платья.
Мерки для платья, правила их снятия. Основные условные линии и ориентирные точки
149
фигуры.
150Построение чертежа
Детали платья. Названия контурных срезов выкройки.
152
основы платья
153Практическая работа.
Изготовление чертежа основы платья.
159
Изготовление чертежа
Изделие: выкройка основы платья.
основы платья.
Раздел 16. ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ОСНОВЫ ВТАЧНОГО ДЛИННОГО РУКАВА И ВОРОТНИКА НА
СТОЙКЕ (14 часов)
160
Свойства тканей с примеОсновные свойства тканей с примесью лавсана и капроновых (стойкость к износу, малая
сью лавсана и капроновых.
гигроскопичность, легкая воспламеняемость).
161
Фасоны воротников.
Фасоны воротников.
162
Мерки для построения
Мерки и расчёты для построения чертежей прямого длинного рукава и воротника на
рукава и воротника.
стойке. Нанесение линии низа короткого рукава. Название срезов выкройки и кроя.
Высшая точка оката рукава.
163
Обработка низа рукава.
Виды обработки низа короткого рукава.
Упражнение. Изготовление образцов короткого рукава и воротника на стойке. Обработка
на образце низа короткого рукава (имитация манжетов).
164
Обработка воротника.
Обработка воротника. Упражнение. Изготовление образцов воротника на стойке.
Практическая работа.
Снятие мерок и расчёты для построения чертежа втачного длинного прямого рукава.
165Построение чертежа
Построение чертежей рукава и воротника на стойке. Раскрой рукава с учётом направле169
втачного длинного прямого ния долевой нити в надставках к рукаву. Нанесение контрольной линии высшей точки
рукава.
оката рукава.
Изделие: выкройка рукава
170Построение чертежа
Построение чертежа воротника на стойке. Раскрой и обработка воротника.
173
воротника на стойке.
Изделие: выкройка воротника на стойке.
Раздел 17. ОБРАБОТКА ДЕТАЛЕЙ С КОКЕТКАМИ (6 часов)
174Кокетка: виды, способы
Кокетка: виды, соединение с деталью притачным и накладным способами, обработка нижнего
175
соединения с изделием.
среза. Отделка. Упражнение: изготовление образцов кокеток прямой, овальной и фигурной
формы.
176Практическая работа.
Элементарное моделирование кокеток. Раскрой. Обработка притачных кокеток с прямым и
179
Обработка деталей с
овальным нижним срезом. Обработка накладных кокеток с прямым и овальным срезом.
кокетками.
Обработка уголков кокетки при настрачивании отделочной строчкой. Утюжка деталей с
кокетками.
Изделие: кокетка.
Раздел 18. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВЫКРОЙКИ ПО ОСНОВЕ ПЛАТЬЯ И РАСКРОЙ БЛУЗКИ С ЗАСТЁЖКОЙ
ДОВЕРХУ (10 часов)
180Блузки с рукавом и
Особенности конструкции блузки с рукавом и воротником. Фасоны блузок: выбор и
182
воротником
описание. Изменение выкройки основы платья. Нанесение линии низа блузки. Припуск

на обработку застежки в середине полочки платья.
Раскладка выкройки на ткани. Припуск на обработку застежки. Раскрой блузки с
воротником и коротким рукавом. Прокладывание копировальных строчек по
контурным срезам и контрольным линиям.
Изделие: блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом.
Раздел 19. СОЕДИНЕНИЕ ВОРОТНИКА НА СТОЙКЕ С ГОРЛОВИНОЙ И РУКАВА С ПРОЙМОЙ (10 часов)
190Приспособления к
Приспособления к бытовым швейным машинам: линейка для стачивания деталей и
191
бытовым швейным
прокладывания отделочных строчек; лапки с направляющим бортиком для выполнения
машинам.
накладного и настрочного шва и для отделочных строчек на разные расстояния от края
деталей.
Упражнения. Пробные строчки с применением приспособлений.
192Соединение рукава и
Связь и соответствие линий проймы и оката рукава, горловины и воротника.
193
воротника с изделием.
194Практическая работа.
Установка линеек и лапок на швейной машине. Сметывание, примерка, возможные
199
исправления, стачивание деталей. Обработка низа застёжки блузки. Обработка воротника.
Соединение воротника с горловиной. Разметка и обработка петель. Обработка рукавов.
Обработка нижнего среза рукава. Совмещение высших точек оката рукава и проймы.
Распределение посадки. Прикрепление, вметывание, втачивание рукава. Утюжка, складывание по стандарту изделия.
Изделие: блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом.
Раздел 20. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (9 часов)
200Обработка воротника на
Обработка воротника на образце. (Выполняется по готовому крою)
203
образце.
204Обработка низа короткого
Обработка низа короткого рукава окантовочным швом и имитирующей манжетой.
208
рукава.
(Выполняется по готовому крою)
Раздел 21. ВВЕДЕНИЕ ( 1 час)
209
Вводное занятие.
План работы на четверть. Инструктаж по технике безопасности.
Раздел 22. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВЫКРОЙКИ НА ОСНОВЕ ПЛАТЬЯ И РАСКРОЙ ХАЛАТА (14 часов)
210
Нетканые материалы.
Общее представление о получении нетканых материалов..
211
Фасоны халатов.
Фасоны халатов: назначение, ткани для пошива.
212Изготовление выкройки
Особенности изготовления выкройки халата на основе платья. Виды манжет. Воротник.
215
халата.
Ворот и подборт. Подборт: виды и назначение
216Практическая работа.
Выбор и описание фасона. Изготовление выкройки халата, отложного воротника, подборта
223
Изготовление выкройки
и манжеты. Раскладка выкройки на ткани с учетом рисунка и припусков на швы.
халата.
Раскрой деталей изделия. Прокладывание копировальных стежков.
Изделие: выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным
рукавом на манжете.
Раздел 23. ОБРАБОТКА БОРТОВ ПОДБОРТАМИ В ЛЁГКОМ ЖЕНСКОМ ПЛАТЬЕ
(18 часов)
224Швейная машина.
Челночный стежок: строение, назначение, выполнение. Роль нитепритягивателя, иглы,
226
челнока, двигателя ткани в выполнении стежка. Неполадки в работе промышленной
швейной машины: виды (слабая строчка, петляет сверху, петляет снизу), исправление.
227Технологические свойства Сравнение хлопчатобумажных, льняных, шерстяных и шелковых тканей по
229
тканей.
технологическим свойствам
230Соединение манжеты с
Способы соединения манжеты с длинным рукавом. Упражнения. Соединение манжеты с
232
рукавом.
длинным рукавом на образце.
233Практическая работа.
Сметывание и примерка халата. Исправление обнаруженных дефектов. Обработка
241
Обработка бортов
вытачек. Стачивание боковых и плечевых срезов. Обработка подборта. Обработка и соедиподбортами в халате.
нение воротника с горловиной путем вкладывания его между полочкой и подбортом.
Обработка борта подбортом: накладывание и приметывание подборта на борт полочки
лицевой стороной внутрь, обтачивание по полочке от надсечки по длине борта, внизу по линии подгиба. Подрезание ткани в углах халата. Отгибание подборта наизнанку,
выметывание на участке отворотов до первой петли со стороны полочки и от первой
петли до подборта. Обработка рукава и соединение его с проймой.
Изделие: халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с
кокеткой или без нее, с рукавом или без них.
Раздел 24. МАССОВОЕ ПРОИЗВОДСТВО ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ (7часов)
242Разделение труда при
Пооперационное разделение труда при массовом изготовлении швейных изделий. Содержание
244
массовом производстве.
работы на отдельных рабочих местах при операционном разделении труда.
245Машинные и ручные работы Машинные и ручные работы на швейной фабрике. Примеры работ.
246
на швейной фабрике.
247Экскурсия (виртуально). Швейная фабрика Ознакомление с технологией массового пошива швейных изделий.
248
Швейная фабрика
183189

Практические работы.

249252
253257
258262
263271
272

Раздел 25. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (14 часов)
Пошив постельного белья. Пошив постельного белья, и женского белья по готовому крою с пооперационным
разделением труда.
Пошив детского белья.

детского и женского белья по готовому крою с пооперационным разделением труда.

Пошив женского белья.

и женского белья по готовому крою с пооперационным разделением труда.

Раздел 26. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА И АНАЛИЗ ЕЁ КАЧЕСТВА (10 часов)
Контрольная работа
Отдельные операции по изготовлению образца блузки с отложным воротником, притачным
подбортом и коротким рукавом в масштабе 1:2.
Анализ контрольной
Анализ качества выполненного задания контрольной работы.
работы
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД (профиль «Столярное дело»)
(9 класс, 272 часа, 8 часов в неделю)
№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29
30.
31.
32.
33.

Название темы (раздела)
ВВЕДЕНИЕ
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОТДЕЛКА СТОЛЯРНОГО ИЗДЕЛИЯ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВВЕДЕНИЕ
МЕБЕЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО. ИЗГОТОВЛЕНИЕ МОДЕЛЕЙ
МЕБЕЛИ
ТРУДОВОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
СТРОИТЕЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО. ПЛОТНИЧНЫЕ
РАБОТЫ
КРУГЛЫЕ ЛЕСОМАТЕРИАЛЫ., ПИЛОМАТЕРИАЛЫ, ЗАГОТОВКИ
И ИЗДЕЛИЯ
ИЗГОТОВЛЕНИЕ СТРОИТЕЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ,
ПРИСПОСОБЛЕНИЙ, ИНВЕНТАРЯ ДЛЯ ПЛОТНИЧНЫХ РАБОТ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВВЕДЕНИЕ
ИЗГОТОВЛЕНИЕ НЕСЛОЖНОЙ МЕБЕЛИ С ОБЛИЦОВКОЙ
ПОВЕРХНОСТИ
МЕБЕЛЬНАЯ ФУРНИТУРА И КРЕПЁЖНЫЕ ИЗДЕЛИЯ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ИЗГОТОВЛЕНИЕ ОКОННОГО БЛОКА
СТОЛЯРНЫЕ И ПЛОТНИЧНЫЕ РЕМОНТНЫЕ РАБОТЫ
ИЗОЛЯЦИОННЫЕ И СМАЗОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВВЕДЕНИЕ
СВЕДЕНИЯ О МЕХАНИЗАЦИИ И АВТОМАТИЗАЦИИ
МЕБЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА
ИЗГОТОВЛЕНИЕ СЕКЦИОННОЙ МЕБЕЛИ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
СТРОИТЕЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО. ПЛОТНИЧНЫЕ РАБОТЫ
КРОВЕЛЬНЫЕ И ОБЛИЦОВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
НАСТИЛКА ЛИНОЛЕУМА
ФАНЕРА И ДРЕВЕСНЫЕ ПЛИТЫ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
Итого

Количество часов
1
31
17
15
1
17
5
4
4
11
4
10
4
4
1
22
4
6
6
12
14
8
4
3
1
4
13
12
11
5
5
6
7
272

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД (профиль «Столярное дело»)
(9 класс, 272 часа, 8 часов в неделю)
№
урока
1

2
3-4
5
6-7

8-9

10-17

18-23

24-31

35-50.
51-64.

65.

66-67

68-69
70.

71-75

76-82

83
84
85
86-87

Название разделов, тем
уроков

Элементы содержания учебного материала

Раздел 1. ВВЕДЕНИЕ (1 час)
Вводное занятие. Инструктаж по
Повторение пройденного в 8 классе. План работы на четверть. Правила безопасной
технике безопасности.
работы.
Раздел 2. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОТДЕЛКА СТОЛЯРНОГО ИЗДЕЛИЯ (31 час)
Эстетические требования к
Эстетические требования к изделию.
изделию
Материал для маркетри.
Материал для маркетри. Цвет, текстура разных древесных пород.
Перевод рисунка.
Окрашивание ножевой фанеры. Перевод рисунка на фанеру.
Инструменты для
Инструменты для художественной отделки изделия: косяк, циркуль-резак, рейсмусхудожественной отделки
резак.
изделия.
Пожарная безопасность.
Правила пожарной безопасности, в столярной мастерской. Причины
возникновения пожара. Меры предупреждения пожара. Правила пользования
электронагревательными приборами. Правила поведения при пожаре. Использование
первичных средств для пожаротушения.
Практическая работа.
Организация рабочего места. Выполнение столярных операций по изготовлению
Выполнение столярных
изделия-основы.
операций.
Изделия. Шкатулка. Коробка для шашек, шахмат.
Практическая работа.
Разметка штапиков и геометрического рисунка. Нарезание прямых полос. Нарезание
Разметка штапиков.
штапиков. Нарезание геометрических фигур.
Изделия. Шкатулка. Коробка для шашек, шахмат.
Практическая работа.
Набор на бумагу геометрического орнамента. Наклеивание набора на изделие.
Наклеивание набора.
Изделия. Шкатулка. Коробка для шашек, шахмат.
Раздел 3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (17 часов)
Изготовление столика
Изготовление журнального столика с художественной отделкой поверхности.
Раздел 4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (15 часов)
Изготовление изделий из
Изготовление ящичка для мела.
древесины.
Раздел 5. ВВЕДЕНИЕ (1 час)
Вводное занятие. Инструктаж по
План работы на четверть. Повторение правил техники безопасности в мастерской. Общие
технике безопасности.
сведения о мебельном производстве
Раздел 6. МЕБЕЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО. ИЗГОТОВЛЕНИЕ МОДЕЛЕЙ МЕБЕЛИ (17 часов)
Виды мебели.
Виды мебели: по назначению (бытовая, офисная, комбинированная), по способу
соединения частей (секционная, сборно-разборная, складная, корпусная, брусковая).
Эстетические и технико-экономические требования к мебели.
Элементы деталей столярного
Элементы деталей столярного изделия: брусок, обкладка, штапик, филенка, фаска,
изделия
смягчение, закругление, галтель, калевка, фальц (четверть), платик, свес, гребень, паз.
Практическая работа.
Изучение чертежей изготовления деталей и сборки изделия.
Чертежи деталей.
Изделия. Игрушечная мебель в масштабе 1:2 (1:5) от натуральной для школьной
игровой комнаты.
Практическая работа. Разметка Выполнение заготовительных операций. Разметка и обработка деталей.
и обработка деталей.
Изделия. Игрушечная мебель в масштабе 1:2 (1:5) от натуральной для школьной
игровой комнаты.
Практическая работа. Сборка
Сборка узлов «насухо». Подгонка деталей и комплектующих изделий, сборка на клею.
узлов мебели.
Проверка выполненных работ.
Изделия. Игрушечная мебель в масштабе 1:2 (1:5) от натуральной для школьной
игровой комнаты.
Раздел 7. ТРУДОВОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО (5 часов)
Порядок приёма и увольнения с
Порядок приёма и увольнения с работы. Особенности приёма и увольнения с работы на
работы.
малых предприятиях региона.
Трудовой договор.
Трудовой договор. Права и обязанности рабочих на производстве. Перевод на
другую работу, отстранение от работы.
Оплата труда.
Виды оплаты труда.
Охрана труда.
Охрана труда. Порядок разрешения трудовых споров. Трудовая и производственная
дисциплина. Продолжительность рабочего времени. Перерывы для отдыха и питания.
Выходные и праздничные дни. Труд молодёжи. Действия молодого рабочего при

ущемлении его прав и интересов на производственном предприятии.
Раздел 8. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (4 часа)
88-91
Изготовление макета мебели.
Изготовление макета мебели.
Раздел 9. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (4 часа)
92-95
Изготовление изделий из
Изготовление ящичка для хранения предметов рукоделия.
древесины.
Раздел 10. СТРОИТЕЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО. ПЛОТНИЧНЫЕ РАБОТЫ
(11 часов)
96-105 Плотничные работы.
Содержание плотничных работ на строительстве. Теска древесины: организация рабочего
места, правила безопасности. Подготовка инструментов и приспособлений к работе:
проверка правильности насадки топорища, заточка и правка топора на точиле и
бруске. Укладка на подкладки, крепление скобами и клиньями бревен. Разметка торцов
бревен и отбивка линий обтески шнуром. Тёска бревен на канты. Отёска кромок досок.
Выборка четвертей и пазов. Соединение бревна и бруска с помощью врубок: разметка
врубок по шаблонам, сращивание, наращивание и соединение бревна и бруска под
углом. Сплачивание доски и бруска (делянки) в щит. Правила безопасности при
изготовлении строительных конструкций. Проверка качества выполненной работы.
106
Электроинструменты для
Дисковая электропила и электрорубанок, устройство, работа, правила безопасности.
плотничных работ.
Раздел 11. КРУГЛЫЕ ЛЕСОМАТЕРИАЛЫ, ПИЛОМАТЕРИАЛЫ, ЗАГОТОВКИ И ИЗДЕЛИЯ (4 часа)
107Круглые лесоматериалы,
Хвойные и лиственные лесоматериалы: использование, обмер и хранение. Виды
108
пиломатериалы.
пиломатериала: брусья, доски, бруски, обапол, шпалы, рейки, дощечки, планки. Виды
досок в зависимости от способа распиловки бревна. Заготовка: назначение, виды по
обработке (пиленая, клеёная, калиброванная). Фрезерованные деревянные детали для
строительства: плинтусы, наличники, поручни, обшивки, раскладки.
109Материалы и изделия для
Материалы и изделия для настилки пола (доски, бруски, линолеум, ковролин, плитка,
110
настилки пола.
плинтус): свойства и применение. Паркет штучный, паркетные доски и щиты:
назначение, технические условия применения.
Упражнение. Определение названий пиломатериалов, заготовок и изделий по образцам.
Раздел 12. ИЗГОТОВЛЕНИЕ СТРОИТЕЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ, ПРИСПОСОБЛЕНИЙ, ИНВЕНТАРЯ ДЛЯ
ПЛОТНИЧНЫХ РАБОТ (10 часов)
111Изготовление строительных
Характеристика изготовляемых изделий, назначение, технические требования к качеству
112
инструментов, приспособлений,
выполнения. Понятия черновая и чистовая заготовки.
инвентаря для плотничных работ.
113Практическая работа.
Подбор материала. Раскрой материала в расчёте на несколько изделий. Рациональная
120
Изготовление строительных
последовательность выполнения заготовительных, обрабатывающих и отделочных опеинструментов.
раций. Проверка готовых деталей и изделий.
Изделия. Терки. Гладилка. Соколы. Растворный ящик. Малка для штукатурных работ.
Ручки для штукатурных инструментов.
Раздел 13. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (4 часа)
121Изготовление тёрки, гладилки.
Изготовление тёрки, гладилки и т. п.
124
Раздел 14. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (4 часа)
125Изготовление изделий из
Изготовления полставки для ножниц.
128
древесины.
Раздел 15. ВВЕДЕНИЕ (1 час)
129
Вводное занятие.
План работы на четверть. Техника безопасности
Раздел 16. ИЗГОТОВЛЕНИЕ НЕСЛОЖНОЙ МЕБЕЛИ С ОБЛИЦОВКОЙ ПОВЕРХНОСТИ (22 часа)
130Технология облицовки
Назначение облицовки столярного изделия. Шпон: виды (строганый, лущеный). Свойства
135
шпоном.
видов, производство. Технология облицовки поверхности шпоном.
136Применяемые клеи. Виды
Применяемые клеи. Виды наборов шпона («в елку», «в конверт», «в шашку»).
141
наборов шпона.
Облицовочные пленочный и листовой материалы: виды, свойства. Облицовка пленками
142Практическая работа.
Изготовление мебели. Подготовка шпона и клеевого раствора. Наклеивание шпона
151
Изготовление мебели.
запрессовкой и с помощью притирочного молотка. Снятие свесов и гуммированной ленты. Выполнение облицовки плёнкой.
Изделия. Мебель для школы.
Раздел 17. МЕБЕЛЬНАЯ ФУРНИТУРА И КРЕПЁЖНЫЕ ИЗДЕЛИЯ (4 часа)
152Мебельная фурнитура и
Фурнитура для подвижного соединения сборочных единиц (петли, направляющие).
155
крепежные изделия.
Виды петель. Фурнитура для неподвижного соединения сборочных единиц
(стяжки, крепежные изделия, замки, задвижки, защелки, кронштейны, держатели,
остановы). Фурнитура для открывания дверей и выдвигания ящиков.
Раздел 18. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (6 часов)
156Ремонт мебели.
Ремонт школьной мебели.

161
162167
168171
172179

180181
182183
184187
188193

194198

199201
202-20
206208

Раздел 19. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (6 часов)
Изготовление деталей мебели.
Изготовление деталей мебели с учётом качества и производительности труда.
Раздел 20. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ОКОННОГО БЛОКА (12 часов)
Оконный блок: элементы,
Оконный блок: элементы (бруски оконных коробок, створок, обвязки переплетов,
технические требования.
форточек, фрамуг, отливы, нащельники), технические требования к деталям, изготовление в производственных условиях.
Практическая работа. Сборка
Подготовка рабочего места к изготовлению крупногабаритных деталей и изделий. Сборка
элементов оконных блоков
элементов оконных блоков «насухо». Проверка сборки. Сборка изделий на клею.
«насухо».
Изделия. Элементы оконного блока.
Раздел 21. СТОЛЯРНЫЕ И ПЛОТНИЧНЫЕ РЕМОНТНЫЕ РАБОТЫ (14 часов)
Дефекты столярно-строительных Дефект столярно-строительного изделия: виды, приёмы выявления и устранения. Правила
изделий.
безопасности при выявлении и устранении дефектов.
Ремонт столярных соединений.
Ремонт столярных соединений: замена деталей с отщепами, сколами, трещинами,
покоробленностью; заделка трещин.
Ремонт оконной рамы, двери,
Ремонт оконной рамы, двери, столярной перегородки, встроенной мебели: исправление
столярной перегородки, встроен- ослабленных соединений, установка дополнительных креплений, ремонт и замена
ной мебели.
деталей.
Практическая работа.
Осмотр изделия, подлежащего ремонту. Выявление дефектов. Составление дефектной
Устранение дефектов в
ведомости. Подготовка изделия к ремонту. Устранение дефекта. Проверка качества работы.
плотничной работе.
Объект работы: изделие с дефектом.
Раздел 22. ИЗОЛЯЦИОННЫЕ И СМАЗОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (8 часов)
Виды теплоизоляционного
Виды теплоизоляционного материала: вата минеральная и теплоизоляционные плиты из
материала.
нее, пакля, войлок. Плиты из пенопласта, мягкие древесноволокнистые плиты, применение.
Гидроизоляционная пленка, виды, применение.
Смазочный материал: назначение, виды, свойства. Масло для консервирования
металлических изделий: виды, антисептирующие и огнезащитные материалы.
Практическая работа. Смазка
Смазка инструментов и оборудования.
инструментов и оборудования.
Раздел 23. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (4 часа)
Ремонт столярных соединений.
Ремонт столярных соединений.
Раздел 24. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (3 часа)
Ремонт двери.
Ремонт двери.

Раздел 25. ВВЕДЕНИЕ (1 час)
209
Вводное занятие.
План работы на четверть. Техника безопасности.
Раздел 26. СВЕДЕНИЯ О МЕХАНИЗАЦИИ И АВТОМАТИЗАЦИИ МЕБЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА (4 часа)
210Механизация и автоматизация на Механизация и автоматизация на деревообрабатывающем предприятии. Изготовление
212
деревообрабатывающем
мебели на крупных и мелких фабриках. Сравнение механизированного и ручного труда
предприятии.
по производительности и качеству работы. Механизация и автоматизация столярных
работ. Универсальные электроинструменты. Станки с программным управлением.
Механизация облицовочных, сборочных и транспортных работ. Механическое
оборудование для сборки столярных изделий. Значение повышения производительности
труда для снижения себестоимости продукции.
213
Экскурсия. Мебельное
Экскурсия (виртуальная). Мебельное производство.
производство.
Раздел 27. ИЗГОТОВЛЕНИЕ СЕКЦИОННОЙ МЕБЕЛИ (13 часов)
214Секционная мебель.
Секционная мебель: преимущества, конструктивные элементы, основные узлы и детали
217
(корпус, дверь, ящик, полуящик, фурнитура). Установка и соединение стенок секции.
Двери распашные, раздвижные и откидные. Фурнитура для навески, фиксации и
запирания дверей.
218Практическая работа.
\ Изготовление секций. Сборка комбинированного шкафа из секций. Подгонка и установка
221
Изготовление секций.
дверей, ящиков, полок.
Изделия. Мебельная стенка для кабинета. Стол секционный для учителя.
222Практическая работа.
Установка фурнитуры. Разработка, перенос и монтаж комбинированного шкафа.
226
Установка фурнитуры
Проверка открывания дверей. Изделия. Мебельная стенка для кабинета. Стол секционный
для учителя.
Раздел 28. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (12 часа)
227Изготовление секционной
Изготовление шкафа для инструментов.
230
мебели.
231Изготовление секционного
Изготовление секционного шкафа.

238

шкафа.

Раздел 29. СТРОИТЕЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО. ПЛОТНИЧНЫЕ РАБОТЫ (11 часов)
Устройство перегородки.
Устройство перегородки. Способы установки и крепления панельной деревянной
каркасно-обшивной перегородки к стене и перекрытию.
Устройство дощатого пола.
Устройство дощатого пола. Технология настилки дощатого пола из досок и крепления
гвоздями к лагам. Виды сжима для сплачивания пола. Настилка пола. Устранение
провесов при настилке. Правила безопасности при выполнении плотничных работ.
243Практическая работа. Монтаж Монтаж перегородки, пола, лестничного марша в строении из деревянных конструкций.
249
перегородки, пола,
Изделия. Перегородка и пол в нежилых зданиях.
Раздел 30. КРОВЕЛЬНЫЕ И ОБЛИЦОВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (5 часов)
250Кровельный и облицовочный
Назначение кровельного и облицовочного материалов. Рубероид, толь, пергамин
254
материал.
кровельный, стеклорубероид, битумные мастики: свойства, применение.
Лист асбоцементный: виды (плоский, волнистый), свойства. Кровельный материал: виды
(сталь «кровельное железо», черепица, металлочерепица), область применения. Картон
облицовочный, лист гипсокартонный, применение.
Упражнение. Определение кровельного и облицовочного материалов по образцам.
Раздел 31. НАСТИЛКА ЛИНОЛЕУМА (5 часов)
255Настилка линолеума.
Теоретические сведения. Линолеум: применение при строительстве зданий, виды для
259
покрытия пола, характерные особенности видов. Мастики для наклеивания. Виды
оснований и линолеума к настилке. Инструменты для резки линолеума. Правила резки
линолеума с учётом припуска по длине. Виды и приемы наклеивания линолеума на
основание. Прирезка его стыков и приклеивание кромок. Способы соединения
линолеума на войлочной подоснове в дверных проемах.
Виды дефектов в линолеумных полах. Их предупреждение и устранение.
Организация рабочего места и правила безопасной работы при настилке линолеума.
Раздел 32. ФАНЕРА И ДРЕВЕСНЫЕ ПЛИТЫ (6 часов)
260Изготовление фанеры, её виды.
Изготовление фанеры, её виды (клеевая, облицованная строганным шпоном,
261
декоративная), размеры и применение.
262Свойства фанеры.
Свойства фанеры, её отношение к влаге. Сорта и пороки фанеры. Древесностружечные и
264
древесноволокнистые плиты. Их виды, изготовление, применение, размеры и дефекты,
особенности обработки.
265
Лабораторно-практическая работа. Определение названий, пороков и дефектов по образцам разных видов фанеры и
Определение пороков фанеры.
древесных плит.
Раздел 33. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (7 часов)
266Повторение.
Выполнение производственных заказов. Подготовка к экзамену и экзамен.
272
239240
241242

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД (профиль «Цветоводство и декоративное садоводство»)
(9 класс, 170 часов, 5 часов в неделю)
ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ
№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

Название темы (раздела)
ВВЕДЕНИЕ
ЦВЕТОВОДСТВО. ОСЕННИЙ УХОД ЗА ЦВЕТНИКОМ
ВЫКОПКА КОРНЕКЛУБНЕЙ ГЕОРГИНА
ПОСАДКА МАТОЧНОГО РАСТЕНИЯ ХРИЗАНТЕМЫ
ДЕКОРАТИВНОЕ САДОВОДСТВО. СБОР ПЛОДОВ И ЛИСТЬЕВ С
ДЕРЕВЬЕВ И КУСТАРНИКОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В
ОЗЕЛЕНЕНИИ
ПОДГОТОВКА ПОЧВЫ ПОД ПОСАДКУ ДЕРЕВЬЕВ
КУСТАРНИКОВ
ПОСАДКА ДЕРЕВА И КУСТАРНИКА
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА.
ВВЕДЕНИЕ
ЦВЕТОВОДСТВО. УКРЫТИЕ РОЗ, ВЫРАЩИВАЕМЫХ В
ОТКРЫТОМ ГРУНТЕ
ГОРШЕЧНЫЕ ЦВЕТКОВЫЕ РАСТЕНИЯ

Количество часов
1
6
4
3
6

4
6
6
4
1
3
5

13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.

ДЕКОРАТИВНОЕ САДОВОДСТВО. ВИДЫ ЗЕЛЁНЫХ
НАСАЖДЕНИЙ
ДЕРЕВЬЯ И КУСТАРНИКИ ЛИСТВЕННЫХ ПОРОД
ЗИМНИЕ РАБОТЫ В ПАРКЕ.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВВЕДЕНИЕ
ЦВЕТОВОДСТВО. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ КЛАССАФИКАЦИЯ
ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ
ЧЕРЕНКОВЫЕ ХРИЗАНТЕМЫ
ПРОРАЩИВАНИЕ ГЕОРГИНА
ДЕКОРАТИВНОЕ САДОВОДСТВО, КРАСИВОЦВЕТУЩИЕ
КУСТАРНИКИ
СТИЛИ САДОВО - ПАРКОВОГО СТРОИТЕЛЬСТВА
РАННЕ - ВЕСЕННИЙ УХОД ЗА ДЕРЕВЬЯМИ И
КУСТАРНИКАМИ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВВЕДЕНИЕ
ЦВЕТОВОДСТВО. ВЕЧНОЗЕЛЁНЫЕ ЦВЕТКОВЫЕ РАСТЕНИЯ
ДЛЯ ОЗЕЛЕНЕНИЯ ПОМЕЩЕНИЯ
ПОДГОТОВКА ЦВЕТНИКА К ПОСЕВУ ОДНОЛЕТНИХ
ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ
ВЫРАЩИВАНИЕ ГЕОРГИНОВ
ДЕКОРАТИВНОЕ САДОВОДСТВО. СТАНДАРТНЫЕ
САЖЕНЦЫ.
УСТРОЙСТВО САДОВЫХ ДОРОЖЕК И ПЛОЩАДОК.
УХОД ЗА ГАЗОНОМ.
ОСНОВЫ ГИГИЕНЫ ТРУДА, ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
САНИТАРИИ И ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ.
ОХРАНА ТРУДА И ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОЙ РАБОТЫ.
МЕХАНИЗАЦИЯ ТРУДА В ЦВЕТОВОДСТВЕ И ДЕКОРАТИВНОМ
САДОВОДСТВЕ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Итого

5
10
3
9
4
1
6
6
5
7
6
6
11
10
1
5
3
4
3
3
3
4
2
3
8
2
170

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД (профиль «Цветоводство и декоративное садоводство»)
(9 класс, 170 часов, 5 часов в неделю)
№
урока
1

2-3
4-5
6-7

8
9-11

Название разделов, тем
уроков

Элементы содержания учебного материала

Раздел 1. ВВЕДЕНИЕ (1 час)
Цветоводство. Цветковые растения: многообразие, декоративные качества. Содержание
обучения в предстоящем учебном году. Организация учебной трудовой деятельности.
Состояние цветников, газонов, посадок кустарника на пришкольном участке. Рабочие
специальность - озеленитель и цветовод; значение, обязанности, условия труда.
Раздел 2. ЦВЕТОВОДСТВО. ОСЕННИЙ УХОД ЗА ЦВЕТНИКОМ (6 часов)
Характеристика цветника.
Характеристика цветника по элементам цветочного оформления и подбору растений. Оценка
состояния растений. Приемы осеннего ухода за цветником.
Практическая работа.
Удаление сломанных и засохших растений и их частей из цветника. Дополнительная подвязка
Осенние работы в цветнике.
растений. Оправка границ клумб. Уборка мусора. Умение.
Практическая работа.
Описание видового состава растений цветника.
Описание видового состава
растений цветника.
Раздел 3. ВЫКОПКА КОРНЕКЛУБНЕЙ ГЕОРГИНА (4 часа)
Георгин.
Георгин - незимующий многолетник: строение растения, размножение. Сроки уборки
корнеклубней.
Практическая работа.
Удаление всех цветков с растения (оставление стеблей и листьев) за неделю до выкопки.
Выкопка корнеклубней
Подкапывание кустов георгина со всех сторон. Выемка кома с корнеклубнями без малейших
Введение

георгина.

повреждений. Срезка стеблей, оставление пеньков высотой 10 см. Промывка корнеклубней
розовым раствором марганце-во-кислого калия. Укладка в ящики и постановка на просушку в
течение двух недель. Установка ящиков в сухой подвал. Наблюдение за хранением.
Раздел 4. ПОСАДКА МАТОЧНОГО РАСТЕНИЯ ХРИЗАНТЕМЫ (3 часа)
12
Правила пересадки маточного
Пересадка маточного растения хризантемы
растения хризантемы.
Хризантема - незимующее многолетнее цветковое растение: основное использование в
цветоводстве, разнообразие видов по величине, окраске и форме соцветий, время цветения,
размножение. Сроки выкопки и хранение маточных кустов.
13-14 Практическая работа.
Выбор маточного растения, срезка с него цветов. Подготовка цветочного горшка или ящика для
Пересадка маточного растения пересадки хризантемы. Заполнение горшка или ящика земляной смесью. Обрезка стеблей
хризантемы.
маточного растения на высоту 10—15 см от земли. Выкопка и посадка маточника в горшок или
ящик. Установка горшка или ящика в светлое холодное помещение (температура от +4° до +6°).
Умеренный полив
Раздел 5. ДЕКОРАТИВНОЕ САДОВОДСТВО. СБОР ПЛОДОВ И ЛИСТЬЕВ С ДЕРЕВЬЕВ И КУСТАРНИКОВ,
ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ОЗЕЛЕНЕНИИ (6 часов)
15
Сбор плодов и листьев с
Признаки созревания плодов и семян деревьев и кустарников. Способы засушивания листьев
деревьев и кустарников для
для изготовления гербария. Способы сбора плодов с высоких деревьев и кустарников. Правила
гербария
безопасной работы с шестом для огибания веток.
16-17 Практическая работа.
Сбор листьев с изучаемых деревьев и кустарников. Укладка листьев между листами газет под
Сбор листьев и плодов.
пресс. Сбор плодов и семян. Укладка их в картонные коробки с этикетками, где указаны
названия деревьев или кустарников. Сбор плодов с высоких деревьев при помощи шеста с
крючком для нагибания веток. Просушка плодов и семян. Перетирка сочных плодов,
выделение семян и просушка.
18-20 Практическая работа.
Сушка сочных плодов для гербария. Изготовление гербария для упражнений в
Изготовление гербария.
распознавании деревьев и кустарников: прикрепление на лист картона высохших листьев,
безлистных побегов, плодов и семян от каждого из изучаемых деревьев и кустарников.
Раздел 6. ПОДГОТОВКА ПОЧВЫ ПОД ПОСАДКУ ДЕРЕВЬЕВ КУСТАРНИКОВ (4 часа)
21-22 Озеленение территории
Подготовка территории к озеленению. План размещения кустарников и деревьев на
школы.
пришкольном участке. Способы разметки мест посадки. Размеры ям и траншей под посадку
стандартных саженцев деревьев и кустарников. Размеры ям для 3 - 5-летних саженцев.
Ручной и механизированный способы выкопки ям и траншей. Расстояния между ямами.
23-24 Практическая работа.
Уборка мусора с участка для озеленения (удаление крупных сорняков или предварительная
Подготовка почвы под
вспашка). Разметка линий траншей и мест посадок деревьев с помощью измерительной
посадку деревьев и
ленты, шнура и колышков. Выкопка ям и траншей. Внесение в ямы органических удобрений.
кустарников
Раздел 7. ПОСАДКА ДЕРЕВА И КУСТАРНИКА (6 часов)
25
Строение саженца.
Строение саженца дерева или кустарника: расположение корневой шейки, корни
вертикальные и горизонтальные.
26
Правила посадки дерева и
Правила посадки дерева и кустарника. Соответствие возраста и величины саженца и
кустарника.
размера ямы.
27-30 Практическая работа.
Посадка дерева: выкопка ямы, насыпка верхнего слоя почвы в яму, перемешивание почвы с
Посадка дерева и кустарника. органическим удобрением, установка кола, формирование холмика в яме, установка саженца на
холмик, расправление корней, засыпка почвой, уплотнение почвы вокруг саженца ногами,
проверка расположения корневой шейки, полив, подвязка ствола к колу, мульчирование торфяной крошкой. Посадка кустарника: расстановка в траншее, расправление корней, засыпка
почвой, уплотнение почвы ногами, полив, мульчирование.
Раздел 8. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (6 часов)
31-32 Практическая работа.
Осенние работы в цветнике.
Осенние работы в цветнике.
33
Практическая работа.
Заготовка компонентов земляных смесей.
Заготовка почвенных смесей.
34
Практическая работа.
Осенний уход за кустарниками.
Осенний уход за
кустарниками.
35-36 Практическая работа.
Сбор семян цветковых растений.
Сбор семян цветковых
растений.
Раздел 9. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. (4 часа)
37-40 Посадка дерева.
Выкопка ямы в соответствии с размеров саженца дерева. Посадка дерева.
Раздел 10. ВВЕДЕНИЕ (1 час)
41
Вводное занятие
План работы на четверть. Добросовестное отношение к труду.
Раздел 11. ЦВЕТОВОДСТВО. УКРЫТИЕ РОЗ, ВЫРАЩИВАЕМЫХ В ОТКРЫТОМ ГРУНТЕ (3 часа)

42
43-44

45-46

47-49

50-53

54

55- 61

62-64

65
66-67

68-71

72-76

77-80

81
82-85

Роза, выращиваемая в
открытом грунте.
Практическая работа.
Укрытие роз на зиму.

Роза, выращиваемая в открытом грунте, подлежащая укрытию на зиму: группы, подготовка к
укрытию, сроки укрытия.
Срезка невызревших побегов с розы. Удаление листьев с растения. Окучивание розы на
высоту 20—25 см. Укладка елового лапника возле куста. Пригибание стеблей и укрытие их
лапником: Насыпка поверх лапника листьев или устройство над ним каркаса с затянутым
рубероидом.
Раздел 12. ГОРШЕЧНЫЕ ЦВЕТКОВЫЕ РАСТЕНИЯ (5 часов)
Сезонноцветущие горшечные
Сезонноцветущие горшечные растения закрытого грунта: виды (цикламен, кальцеолярия,
растения закрытого грунта.
примула, цинерария и др.) общая характеристика, условия выращивания, использование.
Сроки цветения.
Практическая работа.
Подготовка земляных смесей для выращивания кальцеолярии, цинерарии и др. Заполнение
Размножение горшечных
13-сантиметрового горшка земляной смесью. Пересадка рассады кальцеолярии и цинерарии
цветочных растений.
в цветочные горшки. Размещение горшков в прохладном светлом помещении (температура от
+4° до +6°). Редкий полив. С февраля постепенное повышение температуры. При
появлении бутонов подкормка.
Раздел 13. ДЕКОРАТИВНОЕ САДОВОДСТВО. ВИДЫ ЗЕЛЁНЫХ НАСАЖДЕНИЙ (5 часов)
Зелёные насаждения.
Зелёные насаждения: виды (общего и ограниченного пользования), значение (санитарногигиеническое, культурно-просветительское, архитектурно-художественное). Деревья и
кустарники в парке, лесопарке, саду, сквере, виды посадок (массив, группа, аллея, рядовая
посадка, одиночный, живая изгородь; опушка и подлесок), характеристика видов.
Экскурсия на территорию
Экскурсия. Озеленённая территория учреждения дошкольного образования, ознакомление с
детского сада.
видами посадок и их составом.
Раздел 14. ДЕРЕВЬЯ И КУСТАРНИКИ ЛИСТВЕННЫХ ПОРОД (10 часов)
Деревья и кустарники
Породы деревьев и кустарников. Лиственные и хвойные. Двойное название деревьев и
лиственных пород
кустарников. Ознакомление с местными деревьями и кустарниками, которые принадлежат к
следующим семействам: ивовые (ива белая, тополь бальзамический), березовые (береза
бородавчатая), чубушниковые (чубушник обыкновенный), розоцветные (пузыреплодник
калинолистный, рябина обыкновенная, кизильник блестящий, спирея острозубчатая,
боярышник кроваво-красный и черноплодный, шиповник морщинистый, роза собачья),
кленовые (клен остролистный и татарский), липовые (липа мелколистная и крупнолистная),
маслинные (сирень обыкновенная, ясень обыкновенный), жимолостные (жимолость
татарская, калина обыкновенная, снежноягодник кистецветный). Характеристика внешнего
строения и отличительных признаков этих растений. Защита зелёных насаждений.
Практическая работа.
Определение дерева и кустарника по листьям, плодам, побегам коры, форме кроны и другим
Определение деревьев и
отличительным признакам. Составление гербария из засушенных ранее листьев, плодов, побегов.
кустарников.
Раздел 15. ЗИМНИЕ РАБОТЫ В ПАРКЕ. (3 часа)
Зимние работы в парке.
Виды зимних работ в парке.
Практическая работа.
Расчистка дорожек. Набрасывание снега на укрытия роз и на молодые посадки некоторых
Выполнение зимних работ
зимующих многолетних цветковых растений.
в саду.
Раздел 16. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (9 часов)
Практическая работа.
Заготовка компонентов земляных смесей. Ремонт дорожек и площадок. Осенний уход за
Изготовление бумажных
кустарниками.
пакетов.
Практическая работа.
Узнавание семян указанного учителем цветочного растения. Выделение их из семенной
Фасовка семян.
смеси и фасовка узнанных семян в пакет. Характеристика внешнего вида и декоративных
качеств тех растений, которые будут выращиваться в цветнике.
Раздел 17. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. (4 часа)
Распознавание местных дреВыполнение заданий на распознавание основных местных древесных пород.
весных пород.
Раздел 18. ВВЕДЕНИЕ (1 час)
Введение
План работы на четверть. Инструктаж по технике безопасности.
Раздел 19. ЦВЕТОВОДСТВО. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ КЛАССАФИКАЦИЯ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ (6 часов)
Классификация цветковых Деление цветковых растений на группы по сходным биологическим свойствам, агротехнике
растений.
выращивания и практическому применению в зеленом строительстве. Цветковые растения
открытого и закрытого грунта. Однолетние, двулетние и многолетние цветковые
растения. Красивоцветущие и декоративнолиственные, горшечные и выгоночные
растения, а также грунтовые цветковые растения закрытого грунта (гвоздика, кал-ла, гребера и
др.). Общие признаки групп цветковых растений. Краткая характеристика некоторых
представителей этих групп.

86-87

88-89
90-93

94-95
96-98

99-101

102103
104105

106107

108

109110
111

112113
114117
118120
121122

Практическая работа.
Определение растений.

Классификация изученных ранее растений. Определение принадлежности к той или иной
классификационной группе растения по словесному описанию, рисунку, названию.
Раздел 20. ЧЕРЕНКОВЫЕ ХРИЗАНТЕМЫ (6 часов)
Хризантемы.
Хризантемы. Виды. Размножение многолетней хризантемы. Черенкование хризантемы,
сроки, правила. Земляная смесь для укоренения черенков хризантемы.
Практическая работа.
Наблюдения за отрастанием молодых побегов на маточном растении хризантемы.
Посадка черенка
Подготовка земляной смеси (смешивания перегноя с торфяной крошкой). Насыпка
хризантемы.
земляной смеси в посадочный ящик. Присыпка слоем чистого крупнозернистого песка.
Полив, Срезка черенка близко под листом. Удаление нижнего листа. Немедленная посадка
черенка в ящички на расстоянии 3-4 см от другого. Ежедневное опрыскивание водой.
Раздел 21. ПРОРАЩИВАНИЕ ГЕОРГИНА (5 часов)
Правила проращивания
Оценка состояния перезимовавших корнеклубней георгина.
георгина.
Условия для прорастания корнеклубней. Способы стимулирования.
Практическая работа.
Выемка корнеклубней георгина из подвала. Осмотр, выбраковка больных корнеклубней:
Проращивание георгина.
Укладка здоровых корнеклубней в ящик для проращивания. Наблюдения за появлением
ростков. Подготовка посадочного ящика, (просушивание, заполнение почвой). Деление
корнеклубней (разрезание острым ножом так, чтобы в каждой делянке было два—три
ростка и часть стебля). Присыпка места разреза толченым углем. Посадка делянок в ящики с
почвой. Заделка корнеклубней наполовину. Умеренный полив. Поддержание пониженной
температуры. Закалка делянок перед высадкой в открытый грунт.
Раздел 22. ДЕКОРАТИВНОЕ САДОВОДСТВО, КРАСИВОЦВЕТУЩИЕ КУСТАРНИКИ (7 часов)
Виды красивоцветущих
Кустарник красивоцветущий: виды (роза, сирень, чубушник, калина стерильная и др.),
кустарников. Уход за ними.
декоративные качества видов, использование в озеленении. Роза: виды (садовая, парковая,
дикорастущая), отличительные признаки (шипы на побегах, яркая зелень, крупные цветки, ярко
окрашенные плоды). Морозостойкость дикорастущей розы. Парковые розы. Отличие
культурных роз от дикорастущих. Сирень: виды, отличительные признаки. Калина стерильная
(бульдонеж): отличительные признаки, свойства (приспособленность к городским условиям).
Чубушник тонколистный: свойства, отличительные особенности. Уход за кустарниками.
Практическая работа.
Определение вида кустарника без листьев и с листьями по внешним признакам.
Определение вида
кустарника.
Практическая работа. Уход
Обрезка сухих стеблей с кустов. Прореживание посадок. Обрезка побегов. Перекопка почвы
за красивоцветущими
вокруг кустов.
кустарниками.
Раздел 23. СТИЛИ САДОВО - ПАРКОВОГО СТРОИТЕЛЬСТВА (6 часов)
Строение парка. Стили
Строение парка: стиль (регулярный, пейзажный и смешанный), характеристика стилей.
парка.
Элементы цветочно-декоративного оформления в регулярном, пейзажном и смешанном стилях
садово-паркового строительства. Типичный парк культуры и отдыха в России. Составные части,
устройство, оформление.
Практическая работа.
Определение паркового стиля по изображению.
Распознавание парковых
стилей.
Хвойные деревья и
Хвойные деревья и кустарники, используемые в озеленении. Местные хвойные деревья и
кустарники, используемые
кустарники: виды (ель голубая, пихта, туя, можжевельник высокий), внешнее строение,
в озеленении.
отличительные признаки, использование в озеленении.
Экскурсия по территории
Экскурсия. Ознакомление с хвойными деревьями и кустарниками. Сбор веточек ели, сосны,
школы
лиственницы. Определение вида хвойного дерева и кустарника по отличительным
признакам.
Раздел 24. РАННЕ - ВЕСЕННИЙ УХОД ЗА ДЕРЕВЬЯМИ И КУСТАРНИКАМИ
(6 часов)
Ранне-весенний уход за
Значение ранне-весеннего ухода за зелеными насаждениями. Виды обрезки деревьев и
деревьями и кустарниками.
кустарников: формовочная, санитарная, омолаживающая. Применение того или иного вида
обрезки.
Практическая работа.
Устройство отдушин на укрытиях роз. Снятие укрытий. Обрезка и прореживание
кустарников. Перекопка почвы.
Раздел 25. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ. (7 часов)
Практическая работа.
Зимние работы в парке и сквере. Заготовка компонентов земляных смесей.
Зимние и ранне- весенние
работы.
Практическая работа.
Уход за комнатными растениями.
Уход за комнатными
растениями.

Практическая работа. Посев и Посев и пикировка однолетних цветковых растений.
пикировка однолетних
цветковых растений.
Раздел 26. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. (6 часов)
125Черенкование хризантем.
Черенкование хризантем. Или обрезка кустарников, определение вида хризантемы.
130
Определение вида
хризантемы.
Раздел 27. ВВЕДЕНИЕ (1 час)
131
Введение
План работы на четверть. Инструктаж по технике безопасности.
Раздел 28. ЦВЕТОВОДСТВО. ВЕЧНОЗЕЛЁНЫЕ ЦВЕТКОВЫЕ РАСТЕНИЯ ДЛЯ ОЗЕЛЕНЕНИЯ ПОМЕЩЕНИЯ (5
часов)
132Вечнозеленые цветочные
Общее представление о вечнозеленых цветочных растениях. Цветковые растения для
134
растения для озеленения
озеленения недостаточно освещенного прохладного помещения (аспидистра, аспарагус,
помещения.
хлорофитум, кливия, плющ, традесканция, сансивьерия, папоротники (нефролепис, терис) и
др.). Растения для озеленения помещения с повышенной температурой воздуха (от +20° до
+22°) (бегония, антуриум, монстера, драцена, паперомия, кринуш и др.). Растения, наиболее
подходящие для светлого помещения с сухим воздухом (кактусы, алоэ, каланхое и др.).
135Практическая работа.
Определение вида вечнозеленого растения. Подбор цветковых растений для озеленения
136
Определение вида
помещений с различными климатическими условиями.
вечнозеленого растения
Раздел 29. ПОДГОТОВКА ЦВЕТНИКА К ПОСЕВУ ОДНОЛЕТНИХ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ (3 часа)
137
Выращивание хризантемы
Требования растений хризантем к условиям выращивания. Разница между выращиванием
крупноцветной хризантемы и мелкоцветной на срезку. Главные операции при уходе за
хризантемами: полив, подкормка, подвязка стеблей.
138Практическая работа.
Подготовка почвы под посадку хризантемы: внесение навоза, торфа и минеральных
139
Подготовка цветника к
удобрений, глубокое вскапывание почвы. Проращивание черенков. Разделка гряд отдельно для
посеву однолетних
крупноцветной и мелкоцветной хризантем. Разметка посадочных рядков. Выкопка лунок
цветковых растений
(для крупноцветной хризантемы на расстоянии 10 см, для мелкоцветной - на 30 см). Высадка
хризантем в лунки, полив, уплотнение почвы вокруг растений. Подкормка раствором
минеральных удобрений. Постоянное пасынкование крупной хризантемы. Прищипка
верхушки и пинцировка боковых побегов у мелкоцветной хризантемы. Поливы.
Раздел 30. ВЫРАЩИВАНИЕ ГЕОРГИНА (3 часа)
140
Георгины
Георгин: биологические особенности, декоративные качества. Разнообразие форм и окраски
цветков. Подготовка почвы под посадку георгина и удобрения. Сроки высадки подросших
растений в открытый грунт. Расстояния между рядами и между растениями в ряду при
посадке. Уход за растениями, если выращиваются на срезку и в групповой или одиночной
посадке на клумбе или на газоне.
141Практические работы.
Равномерное разбрасывание перегноя или компоста на участке. Вскапывание почвы на
142
Посадка георгинов. Уход,
глубину 25 - 27 см. Разрыхление, выравнивание почвы. Разметка рядков на расстоянии 0,75 - 1
подкормка.
м между друг другом. Разметка лунок в рядках на расстоянии 0,5 м друг от друга. Выкопка
лунки глубиной 25 см, шириной 20 см. Раскладка в лунки перегноя и суперфосфата (20 г на
лунку). Смешивание перегноя и суперфосфата в лунке с почвой, формовка холмика. Посадка
подросших растений георгина на холмик. Засыпка подземной части растения так, чтобы
нижняя часть стебля была на 2—3 см ниже поверхности почвы. Обильный полив. Удаление
лишних побегов. Расстановка высокого кола возле каждого растения. Подвязка стеблей по
мере их подрастания. Периодический полив. Подкормка раствором коровяка или полного
минерального удобрения из расчета 40 г на ведро воды. Удаление нижних боковых побегов
и самых нижних листьев. Рыхление почвы. Удаление нижних бутонов.
Раздел 31. ДЕКОРАТИВНОЕ САДОВОДСТВО. СТАНДАРТНЫЕ САЖЕНЦЫ (3 часа)
143
Стандартные саженцы.
Строение саженца дерева: расположение корневой шейки, виды корня (горизонтальный и
вертикальный). Правила посадки саженцев. Понятие стандартный саженец дерева.
Выращивание саженцев в питомнике. Выкопка, упаковка и транспортировка саженцев.
144Практическая работа.
Насыпка в подготовленную яму почвы холмиком. Установка кола. Установка саженца на
145
Посадка саженцев.
холмик. Расправление корней, выравнивание в ряду. Засыпка корней почвой, уплотнение
ногами. Полив. Подвязка к колу.
Раздел 32. УСТРОЙСТВО САДОВЫХ ДОРОЖЕК И ПЛОЩАДОК (3 часа)
146
Садовые дорожки и площадки
Формы и размеры садовой дорожки и площадки. Требования к дорожке и площадке в парке,
сквере, саду, цветнике. Основания и покрытия садовой дорожки и площадки. Глубина
выемки грунта при устройстве дорожки и площадки на различных основаниях.
Стройматериалы для устройства дорожки и площадки. Разбивка дорожки. Механизация
работ при устройстве дорожки в парке, сквере, саду. Уход за садовой дорожкой.
147Практическая работа.
Протягивание шнура. Выкопка по шнуру мелких канавок для границ дорожки. Выемка грунта
123124

148

Создание дорожки

149

Приёмы ухода за газонами.

по всей площади дорожки. Насыпка шлака в качестве основания дорожки или другого
подобного материала. Полив всей поверхности дорожки. Утрамбовка дорожки. Устройство
уклонов по краям дорожки. Насыпка слоя щебня или гальки. Полив, утрамбовка. Верхнее
покрытие дорожки крупно -зернистым песком, мелким гравием, гранитной или кирпичной
крошкой. Уход за дорожкой: подсыпка гравия и песка в выбоины, полив.
Раздел 33. УХОД ЗА ГАЗОНОМ (3 часа)
Приёмы ухода за газонами. Бытовая газонокосилка, с электрическим приводом:
устройство рабочих органов, правила работы, заправка горючим, пуск двигателя. Сроки
стрижки газона. Другие приемы ухода. Правила безопасной работы.
Подготовка газонокосилки к работе. Стрижка газона с помощью газонокосилки. Ручная
стрижка небольшого газона садовыми ножницами. Уборка скошенной травы. Полив газона
и прикатывание катком. Оформление границ газона.

Практическая работа.
Ручная стрижка небольшого
газона садовыми
ножницами.
Раздел 34. ОСНОВЫ ГИГИЕНЫ ТРУДА, ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ САНИТАРИИ И ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ (4 часа)
152Основы гигиены труда,
Личная гигиена. Здоровый режим дня. Простудные заболевания: причины их возникновения, меры
153
производственной
предупреждения. Роль производственной гимнастики. Гнойничковые заболевания; причины
санитарии.
возникновения, меры предупреждения. Режим питания.
154Основы личной гигиены.
Чистота тела и одежды. Гигиенические требования к одежде и уход за ней. Производственная
155
санитария. Санитарное законодательство и санитарный надзор. Краткая санитарно-гигиеническая
характеристика условий труда в озеленительном хозяйстве и на цветоводческом предприятии.
Раздел 35. ОХРАНА ТРУДА И ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОЙ РАБОТЫ. (2 часа)
156Основные положения законодательства об охране труда. Основные правила и инструкции по
157
безопасности труда в озеленительном хозяйстве и на цветоводческом предприятии. Пожарная
безопасность. Правила безопасной работы на производственном участке.
Раздел 36. МЕХАНИЗАЦИЯ ТРУДА В ЦВЕТОВОДСТВЕ И ДЕКОРАТИВНОМ САДОВОДСТВЕ (3 часа)
158Механизация труда в
Машины для сплошной обработки почвы. Тракторный ямокопатель. Машины и механизмы для
159
цветоводстве и
скашивания травы и стрижки газонов. Моторная газонокосилка: назначение, общее устройство и
декоративном
принцип действия. Механизация полива цветников и газонов.
садоводстве.
160
Экскурсия. Ознакомление с
Объект цветоводческого хозяйства. Объект озеленительного хозяйства. Ознакомление с машинами
машинами и механизмами.
и механизмами.
Раздел 37. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (8 часов)
161Практическая работа. Высадка Высадка рассады однолетних цветковых растений в цветник.
163
рассады цветковых растений.
164Практическая работа. Уход за Уход за зимующими многолетними цветковыми растениями.
165
многолетниками.
167Практическая работа. Посадка Весенний уход за кустарниками. Посадка кустарников.
168
и уход за кустарниками.
Раздел 38. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (2 часа )
169Посадка дерева
Разметка места посадки дерева, выкопка ямы, посадка дерева
170
150151